为进一步推进课程教学改革，全面提高人才培养质量，12月15日，计算机学院在计算机楼115会议室举办了青年教师教学沙龙活动。教务处现代教育技术中心主任顾韵华，教师发展与教学评估中心副主任初清华，自动化学院教授叶小岭，人工智能学院、未来技术学院教授周先春，及我院青年教师代表、新入职教师代表参加了本次活动。沙龙活动由计算机学院副院长庄伟主持。
首先，四位专家就如何提升教学质量谈了自己看法。顾韵华指出，上好课有两大诀窍，一是以学生为中心，站在学生角度，以培养对社会有贡献的社会主义接班人为目标；二是围绕教学五大环节“备、教、辅、改、考”展开，同时将课程思政有效融入日常教学全过程。初清华认为，青年教师需要提升教学基本功，在教学设计中融入巧思，与学生主动交流与联系，激发学生的自主性。随后，叶小岭在交流中强调，课堂上应“抓重点、讲难点”，新教师课前准备、课后总结，课上课下、校内校外勤于反思，有益于提升教学效果。周先春认为，较好的精神面貌会极大地感染学生，有序的课堂纪律、高涨的学习氛围会带动学生的积极性。
我院青年教师代表将授课时的疑问、难点积极向专家请教，专家们悉心解答，耐心分享经验。针对“课堂互动较少、氛围不够活跃”的问题建议新教师运用激励策略，改进授课方式。专家们对于新教师如何严明课堂纪律的困惑也给出了建议：树立威信、提高认同，“亲其师，信其道”，专业过硬、态度可亲的老师会得到学生的喜爱和认同，保证课堂纪律的同时增强授课效果。
计算机学院面对新形势、新任务、新挑战，将课堂教学改革视为内涵建设的重要方面，不断完善顶层设计，优化培养方案，重视督导评价及支持体系，拓宽教学平台，强化教学管理，不断提升课堂教学效果。此次教学沙龙活动，专家督导和教师代表们亲切交谈、深入探讨，助力引导青年教师在教学科研生涯发展中茁力成长。
沙龙活动现场1
沙龙活动现场2
专家经验分享
青年教师代表交流发言
